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            <title>Landesdelegiertenversammlung Neuwied, 23. November 2019: Kommentare</title>
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                <title>Landesdelegiertenversammlung Neuwied, 23. November 2019: Kommentare</title>
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                        <title>Kommentar zu: A-3-022 zu A-3: Wir legen ein neues Fundament für die Kultur in Rheinland-Pfalz – für eine Enquete „Kultur“ und ein Kulturfördergesetz</title>
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                        <author>Joschka Brodbeck</author>
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                        <description><![CDATA[Prinzipiell gut, aber die Stelle im Antragist ja erstmal eine Erläuterung des Status-quo. Da passt eine Forderung nicht rein. Das wirkt hier sehr deplatziert.]]></description>
                        <pubDate>Fri, 22 Nov 2019 14:45:26 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: A-1-107 zu A-1: Individuelles Lernen stärken, Bildungsstandort Rheinland-Pfalz modernisieren: Schulische Bildung in der digitalen Welt vorantreiben</title>
                        <link>https://neuwied2019.antragsgruen.de/ldv-neuwied2019/motion/14946/amendment/22064?commentId=1611#comm1611</link>
                        <author>Josef Winkler</author>
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                        <description><![CDATA[Ein guter Überblick über die verschiedenen Perspektiven auf die byod-Debatte findet sich hier: https://www.bundestag.de/resource/blob/563298/56d7038d410a76945916938c820d8eb1/WD-8-043-18-pdf-data.pdf]]></description>
                        <pubDate>Thu, 21 Nov 2019 12:39:22 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: A-2-073 zu A-2: Schulen bauen für das 21. Jahrhundert – Nachhaltig, inklusiv, pädagogisch wertvoll</title>
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                        <author>Konstantin Werner</author>
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                        <description><![CDATA[Unterstütze diesen Änderungsantrag nachdrücklich! Lasst uns bitte realistische und umsetzbare Dinge fordern. ]]></description>
                        <pubDate>Wed, 20 Nov 2019 10:47:04 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: A-1-107 zu A-1: Individuelles Lernen stärken, Bildungsstandort Rheinland-Pfalz modernisieren: Schulische Bildung in der digitalen Welt vorantreiben</title>
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                        <author>Jochen Barth</author>
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                        <description><![CDATA[Die „bring your own device“ Strategie finde ich schwierig. Mir hat der ursprüngliche Text deutlich besser gefallen, zumal er die Begründung enthält, warum byod in den Schulen nicht funktionieren kann. Ich hatte im Oktober die Gelegenheit bei einer Erasmusschulung diese Fragestellung mit Lehrkräften aus Schweden zu diskutieren, die z.T. schon seit über 10 Jahren mit Laptopklassen arbeiten. Dort ist man von byod komplett abgekommen. Der support-Aufwand ist viel zu hoch. Zudem gibt es zu viele Schwierigkeiten, wenn unterschiedliche Systeme genutzt werden (z.B. apple und Microsoft).  Die Tatsache, dass sich in der Nutzung unterschiedlicher Endgeräte soziale und finanzielle familiäre Hintergründe spiegeln, stellt für mich zudem ein unlösbares Problem bei der byod-Strategie dar. 
Ich habe zwei schwedische Schulen besucht. In beiden Schulen hatten alle Schüler identische Laptops. Bei technischen Problemen konnten diese in der Schule von eigenen IT-Experten gewartet werden. 
Mir ist bewusst, dass es schwierig wird in RLP solche Bedingungen 1:1 umzusetzen. Trotzdem würde ich mir wünschen, dass man die Erfahrungen von solchen Vorreiterschulen aufgreift, um nicht die selben Fehler zu wiederholen.
]]></description>
                        <pubDate>Tue, 19 Nov 2019 22:06:00 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: SG-3: Die inklusive Gesellschaft gestalten</title>
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                        <author>Julia Schmenk</author>
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                        <description><![CDATA[Für das Bildungssystem fände ich es wünschenswert, wenn in allen Bildungseinrichtungen Präventionsarbeit in Bezug auf Mobbing, Rassismus, Extremismus und sexueller Gewalt verpflichtend wird, die beteiligten Lehrkräfte dafür aber auch entlastet werden.]]></description>
                        <pubDate>Tue, 19 Nov 2019 18:03:56 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: A-1-107 zu A-1: Individuelles Lernen stärken, Bildungsstandort Rheinland-Pfalz modernisieren: Schulische Bildung in der digitalen Welt vorantreiben</title>
                        <link>https://neuwied2019.antragsgruen.de/ldv-neuwied2019/motion/14946/amendment/22064?commentId=1592#comm1592</link>
                        <author>Wolfgang Braunstein</author>
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                        <description><![CDATA[Die "Bring your own device" Option entspricht nicht dem in der LAG besprochenen Antrag. Den ökologischen Aspekt hier kann ich teilen, aus pädagogischer, entwicklungspsychologischer sowie aus sozialer Sicht hatten wir das mehrheitlich sehr kritisch gesehen - nicht zu vergessen die datenschutzrechtlichen Fragen, die hier zu klären sind. Schließlich bringen "own devices" auch DAten in die Schule... Ich könnte zustimmen, wenn diese Einbeziehung privater Geräte - unter den erwähnten technischen und organisatorischen Voraussetzungen - auf die Sek2 beschränkt wird.]]></description>
                        <pubDate>Tue, 19 Nov 2019 11:04:34 +0100</pubDate>
                    </item><item>
                        <title>Kommentar zu: A-4: Antrag Lärm und Geschwindigkeitsreduzierung in der Region rund um den Nürburgring</title>
                        <link>https://neuwied2019.antragsgruen.de/ldv-neuwied2019/motion/14433?commentId=2477#comm2477</link>
                        <author>Albert Dietz</author>
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                        <description><![CDATA[Man kann zu Motorsport stehen wie man will. Aber Motorsport muss nicht laut sein. Als Motorradfahrer und Motorsport-Interessierter begrüsse ich den Antrag.]]></description>
                        <pubDate>Mon, 11 Nov 2019 22:27:34 +0100</pubDate>
                    </item></channel></rss>